jueves, 25 de octubre de 2018

Tomelloso continue à sentir le raisin

Une fois que la récolte est terminée dans notre ville, Tomelloso, nos étudiants ont travaillé dans la matière plastique le sujet de "la vendimia".
Ils ont également travaillé oralement et à l'écrit le vocabulaire du sujet traité comme suit:
raisin, automne, jus de raisin,fermier ainsi que les couleurs typiques : vert,  jaune, violet,marron et orange.

En premier lieu, nos étudiants ont utilisé des cires douces, ils ont travaillé les mélanges des couleurs primaires pour obtenir les couleurs de l’automne: orange et marron.
 Les étudiants de 2ºB ont dessiné et coloré un image faisant allusion au millésime en utilisant différentes  techniques : à pois et en faisant les mélanges.
 

D’un autre côté, les étudiants de 2ºA ont fait au crayon des cercles symétriques et concentriques simulant des grappes de raisin. Ensuite, ils ont peint avec du jus de raisin.
Les garçons et les filles ont utilisé des boules de coton pour disperser le jus. Une fois sec, les deux groupes de la deuxième année ont peint les « pampanas » avec de la peinture à doigts verts. Finalement ils ont modelé les raisins et les tiges avec des feutres violets et marron de différentes épaisseurs.

















Una vez finalizada la cosecha en nuestra ciudad, Tomelloso, nuestros alumnos han trabajado en el  área de plástica "la vendimia". También han trabajado tanto de forma oral como escrita el vocabulario del tema tratado: uva, otoño, jugo de uva, agricultor. Así como los colores propios de la estación: verde, amarillo, morado, marrón y naranja.

En primer lugar, nuestros estudiantes han utilizando las ceras blandas y las  mezclas de colores primarios para obtener los colores del otoño: naranja, marrón...

Los alumnos de 2ºB dibujaron y colorearon una imagen referida a la vendimia  utilizando diferentes técnicas: punteado y mezcla de colores.

Por otro lado, los alumnos de 2ºA hicieron en lápiz círculos simétricos y concéntricos simulando racimos de uvas. Luego pintaron con jugo de uva. Los niños y las niñas usaban bolas de algodón para esparcir el jugo.
Una vez secos, ambos grupos del segundo año, han pintado   las "pampanas" con pintura de  dedos en color verde y modelaron las uvas y los tallos con  rotuladores  morados y marrones de diferentes espesores para poder diferenciar los diferentes grosores.



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